物理分野として「色による熱の吸収・放出の違い」を調べる研究はいかがでしょうか。 色のついた水を入れた複数のペットボトルを用意し、日なたに並べて時間ごとの水温の変化を測定します。
このとき、熱の影響を避けるために段ボールなどを下に敷くといいでしょう。 水温をグラフにまとめることで、黒色が最も温まりやすく、白色が最も温まりにくいという結果が得られるはずです。
黒は光を吸収し、白は光を反射するという色の性質が関係していることを明確にできます。
化学分野に興味があるなら「牛乳からプラスチックを作る」実験がおすすめです。 牛乳を温めて酢を少しずつ加えると、タンパク質が凝固して粘土のような塊ができます。
この塊を取り出し、水で洗い、型で抜いて加熱すると固まり、プラスチックが完成します。 このプラスチックは、牛乳のタンパク質であるカゼインから作られるため「カゼインプラスティック」と呼ばれています。
地学分野からは「液状化現象が起こるメカニズム」を調べる研究を紹介します。 コップに砂と水を入れ、水の量を5パターンに変えて地面の状態を再現します。
コップを叩いて衝撃を与え、砂の表面に水が浮かび上がるまでの回数を記録することで、水分量と液状化のしやすさの関係を調べられます。
さらに、水量の多いコップに重さの違う模型(石や木片)を置き、衝撃を与えて傾く様子を観察することで、液状化が建物に与える影響も視覚的に把握できます。
中学生の自由研究は学術的な知識を深め、自ら考え、結果をまとめる力を養ういい機会になります。 ぜひこの記事をヒントに、お子さまと一緒にワクワクする自由研究に取り組んでみてください。
(おやこのへや編集部)
おやこのへや編集部
心も体も大きく成長する幼児期から小学生の子どもたち。一人ひとりの個性が出てきて、子育てに悩むことも多いこの時期を、おやこで楽しく過ごせるよう、ヒントになる情報を発信していきます。
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