おやこで知りたい！IQの数値が持つ意味や高いお子さんの特徴

知能指数IQと最新の測り方について

IQは知能レベルを数字で表したもので、専門のテストで測れます。以前は「実年齢」などで計算していましたが、現在は同年齢の中での発達を見る「偏差知能指数（DIQ）」が主流です。

一般的には小学校入学の頃に受けられます。数値が大きいほど能力が高いとされますが、子どもの発達を知るための1つの物差しとして捉えましょう。

基準の平均値は100です。 110以上は知能が高いとされ、130を超えると「ギフテッド」と呼ばれることもあります。

一方で、数値が70を下回る場合は、その子に合った個別の配慮や専門的なサポートを検討する一つの目安となります。日本では、自治体の提供する「療育（発達支援）」などを利用し、日々の生活のしにくさを解消するための判断材料として活用されることが一般的です。

数値はあくまで現状を知るための物差しですが、子どもにとって最適な学びの環境や、周囲の関わり方を考える上での大きな手助けになります。

メリットは、子どものレベルに合うサポートを選びやすくなることです。ただ、IQは成長とともに変化することもあるため、専門家と相談しながら進めるのが安心です。

また、テストでは音楽や芸術、運動などの才能は測れません。 IQはあくまで知能の一部を示す指標に過ぎないため、すべての能力を測るものではないと理解しておきましょう。

IQが高い子どもは観察力や記憶力が優れていて、物覚えが非常に早い傾向があります。また、好きなことへの集中力が非常に高く、周りの声が聞こえないほど没頭することも特徴です。

得意不得意がはっきりしているため、特定の分野で驚くような力を発揮することもあります。子どもならではの個性を、楽しみながら見守ってあげてくださいね。

IQはあくまで個性の一部です。高いか低いかだけで、子どものすべてが決まるわけではありません。

数値に一喜一憂せず、その子らしい才能を多角的に見つめてあげてくださいね。

（おやこのへや編集部）