子どもが習い事を嫌がるとき＜理解と対応のポイント＞

子どもが習い事を嫌がる背景

子どもが習い事を嫌がり始めると、親御さんは心配や不安を感じることでしょう。

この段階で大切なのは、子どもがなぜ嫌がっているのか、その背後にある原因を理解することです。

不快感、疲労、モチベーションの低下が主な要因として考えられますが、これは子どもによってさまざまです。

効果的な対応策

状況を話し合う

子どもが自分の気持ちを口にできる年齢であれば、まずはその理由をしっかりと話し合ってみましょう。

子どもの中で思い悩んでいることがあるかもしれません。

また、これを機に、親子でコミュニケーションを取る貴重なチャンスと捉えることも大切です。

ライフスタイルの見直し

特に幼い子どもの場合、日々の生活スケジュールが習い事と合っていない可能性があります。

お昼寝の時間を調整したり、夕方早めにお風呂に入れてリラックスさせたりするなど、習い事への抵抗感を減らす工夫が有効です。

習い事の選択と目標設定を見直す

子ども本人が興味を持つ習い事を選ぶこと、また達成可能な小さな目標を設定することで、モチベーションの維持・向上につながります。

子どもと一緒に目標を決めて、達成したら一緒に喜びを分かち合いましょう。

休憩の提案

習い事に対する子どもの関心が一時的に低下している場合もあります。

無理に続けさせるのではなく、一度休憩を与えてみるのも一つの方法です。

復帰するかどうかは、子どもの意思を尊重しましょう。

おわりに

子どもが習い事を嫌がる場合、根本的な解決には子どもの気持ちに寄り添うことが何よりも重要です。

無理強いするのではなく、子どもと共に解決策を見つけ出し、成長の一環として捉えることが親子にとって最善の道です。

習い事を通じて子どもが新しいことを学び、成長するための支援者でいられることが、親の役割と言えるでしょう。

（おやこのへや編集部）