5歳児に関する記事をまとめています。5歳児の特徴は下記のとおりです。
前頭葉の前頭前野ではニューロンの数やシナプスの数が5歳ころまでに増大するが、その後緩やかに減少。経験や学習によって、ニューロンの回路網が形成されていく。
5歳前半になると、自転車や竹馬に乗り、平地で両手や両足を交互に前進させるための体の制御が可能になる。また、つま先立ちや片足立ちなど不安定な姿勢での静止制御に挑戦する。後半には腰を中心に頭・胴体・手足を屈伸させ柔軟にバランスをとり、重心を制御することができ始める。鉄棒では、逆上がりや前回りなどの回転に挑戦しはじめる。
語彙数は2000語を超え始める。5歳前半では「グー・チョキ・パー」など3個ワンセットのルールに興味を持ち始め、自分の左右がわかり始めてくる。後半になると、「過去・現在・未来」「左・真ん中・右」などの三次元の世界が形成され始める。道順やできごとを文脈を作って説明することができるようになる。
5歳前半では「できた・できない」の二分的評価から「~したらできる」という系列的評価へ進み始める。また、このころから将来なりたいものについて答えることができるようになる。後半には、友達同士の世界を作り始め、友達にやり方を指し示し、間接的・部分的手助けができるようになる。
***
取材協力:河原紀子先生(共立大学家政学部児童学科教授)
参考文献:「0~6歳 子どもの発達と保育の本(第2版)」(監修・執筆/河原紀子 執筆/港区保育を学ぶ会 学研プラス)
責任編集:おやこのくふう編集部
新時代の子供たちへ贈る「生きる力」の育成方法
2025.03.07
日常のなかでおやこで楽しむ!子どもの数量感覚を育むヒント
2025.03.07
狭いスペースでも大丈夫!リビング学習を成功させるアイデア
2025.03.07
夫「こんなに家事して稼ぐ旦那様いないよ」妻「そうだね、でも…」続く言葉に夫...
2025.03.06
卒園パーティーで…「うっ」突如うめき声を上げる子が。近付いた直後⇒『救急車...
2025.03.06
私「洗濯物干してくるね」娘「わかった」だが数分後⇒「やってみたかったんだあ...
2025.03.06
電車で…「学校でさ~」喋る学生たち。しかしある男性客が乗車した直後⇒車内が...
2025.03.06
妻「子どもにこの薬をあげて」夫「わかった」しかし数時間後⇒夫「おい…!」焦...
2025.03.06
学校から帰宅した子どもが…「ママ!なんか見えた…」私「えっ?」半泣きの様子...
2025.03.06
満員電車で…「皆さん!今日は…」突如大声で宣言する男性。直後、男性が取り出...
2025.03.06
卒業式で…あるクラスの半数が欠席。翌日⇒先生「何で休んだ?」生徒「あのさ…...
2025.03.06
「せっかく叱るなら」子どもが聞きたくなる伝え方3ステップ
2025.03.06
子どもの成長を豊かにする「グッド・トイ」の世界
2025.03.06
子どもと一緒に楽しむ!食育に最適なハーブ栽培ガイド
2025.03.06
子どもの食育に最適!家庭菜園で始める野菜作り
2025.03.05
バスで…「俺の席だ!」怒鳴る男性の声が。振り返った直後⇒「えっ」男性がカバ...
2025.03.04
「疲れてるし無理」育児を断る夫に違和感。こっそりリビングを覗いた結果⇒「え...
2025.03.04
保育園に通う娘「ママはどの先生が好き?」私「ママはね…」答えた直後⇒娘「へ...
2025.03.04
学級崩壊したクラスの卒業式で…続々と立ち上がり大きな声を上げだす生徒たちに...
2025.03.04
園でのケガ、どこまで気にする?保育士が伝える適切な判断と対応
2025.03.04